Вспомни, о чем  шла речь на уроке

Презентация с урока.

Видеофрагменты

Индикаторы в нейтральной среде

При просматривании видеофрагментов во второй раз отключи звук и попробуй вспомнить, о чем говорит диктор.

Выполни письменное задание (по выданной карточке). Помощь: Сначала вспомни, какие вещества относятся к классам кислот, оснований, солей, затем  определи, какие из предложенных веществ являются кислотами, какие - щелочами (растворимыми основаниями), а какие - солями.

Прочитай историческую справку с сайта   "Случайные открытия"

Подготовься к устному ответу на вопросы:

1. Что такое индикаторы?
2. Какие химические индикаторы вы знаете?
3. Какой цвет они имеют в нейтральной среде?
4. Как изменяется их цвет в кислой и щелочной среде?
5. Как можно обнаружить в растворе кислоту? Щелочь?

Ответь на вопросы анкеты. Если останется время - выполни тест на повторение

Вопросы по уроку, комментарии и др. можете оставить ниже. Тема следующего урока - "Оксиды". Вспомните, какие вещества называются оксидами.